为了认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，也为了提升教师对教学的基本技能，有效提高教师的教学能力，并打造园本教学特色，2019年4月8日，我园园长张少珍带来了微距离教学的培训。

枯燥生涩的课堂一直以来是许多孩子的“噩梦”，同时也存在许多弊端。在培训活动中，张园长简单的说了微距离教学的由来，第二讲述了微距离教学模式的意义，该模式遵循幼儿的年龄和心理特点，让幼儿能多机会的进行自主学习思考。第三点讲述了微距离教学模式的特点，此模式的重要意义在于让师生互动无障碍，无距离，让幼儿主动倾听与思考。张园长用自己从前的教学经验、教学实例为微距离的日常教研及引导，教师是一个怎样的角色作了详细的报道。

感谢园长带来的培训，通过此次培训，老师们也重新掌握与了解了微距离的教学方法，和该注意的地方。老师们将会自我检查，把重新学到的教给孩子。

 报道人：黄翠盈

时间：2019年4月8日