紧接着，蒋园长针对老师们的板书非常专业地提出有建设性及方向性的意见与建议。教师们认真倾听，从思维逻辑性、结构层次性、平行性等方面受到极大的启发，并对本次“自主探究活动”之“劳动节之行行出状元”有了更清晰的脉络梳理，为以后的教育教学奠定了良好的基础。