为了在一日活动中更为高效地提高幼儿口语表达的能力，4月8日上午，幼儿园语言教研组开展了关于“如何引导幼儿进行口语表达”的组内教研活动。

此次培训的老师结合学前儿童语言教育的一些理论知识与一日生活中的一些真实例子，首先向教研组的老师介绍了引导幼儿进行口语表达的方法以及一些注意事项。如丰富幼儿的生活经验，使幼儿有话可说，以及抓住生活中的各种表达机会，使幼儿有话愿说等等。陆老师特别提出要注意教师与幼儿口语表达的准确性与完整性。像鹤山属于粤方言地区，很多孩子会把粤语与普通话混淆，这是老师平时需要注意及时为孩子纠正的。

主讲老师介绍结束之后，教研组的老师展开了讨论，进一步学习“如何引导幼儿进行口语表达”。相信此次组内教研活动会对老师们平时的教育教学工作以及幼儿的口语表达能力的提高有所帮助。

报道人：陆嘉志

2014年4月8日