2016年10月9日，恰逢重阳佳节，鹤山碧桂园幼儿园邀请了花溪国际幼儿园园长--钟桂芳园长（Joyce），给老师们进行了一次别开生面的PYPWorkshop培训。

资深IB培训官Joyce给大家营造了轻松、愉悦的学习氛围，自然导入分享内容：What isIBeducation?How to make Essential Agreements?PYP Curriculum 5 elements,Early years programme,IB Mission,etc. Joyce 深入浅出地给大家讲解了什么是IB教育，如何制定会议公约，PYP课程的五大要素，国际文凭组织使命宣言等一连串的内容。老师们怀着“空杯”的心态，聚精会神地聆听，并结合实际的工作经验，提出了自己的疑惑，Joyce用简单的例子诠释了国际教育的内涵，指引了国际教育的方向。

另外，Joyce把理念与游戏有机结合，给大家带来了几个创造性的游戏，寓教于乐。如：破冰游戏(Ice-breaking game )、自我介绍（Self-introduction ）。老师们勇于尝试，敢于挑战各种新颖的游戏，玩得不亦乐乎！此外，每一个游戏背后都隐藏着深层的意义，老师们在参与游戏的过程中，不仅身心愉悦，而且深刻地理解到，人与人之间的关联性，可操作性探究活动的重要性以及团队合作的强大力量。

What is IB education？Looks like、Sounds like、Feelings like. 什么是IB国际教育？看起来像什么？听起来像什么？有何感受？基于教师感兴趣的探究问题，Joyce设计了开放性的讨论环节。老师们分成六组，大家围坐在桌子四周，进行有目的地讨论。每个人都积极参与，回顾自己的已有经验与真实生活，进行了一次次头脑风暴。老师们乐于交流，尊重他人，善于思考与阐述自己的观点。最后，我们以小组为单位，提炼精华内容，分享小组的综合性意见，并对其他小组进行初级评估。在一次次的讨论中，老师们经过大家的思维火花碰撞，产生很多“有益菌”。善于聆听的老师们激发了自己大脑的深层思考，再度迸发出新的东西，加以提炼与丰富，再创作出全新的“作品”。

感谢Joyce带来的PYPTraining之旅，老师们已经从内心深处，感受到它的魅力与精彩。相信老师们已经了解了PYP的基本理念，梳理了对国际教育的全新认识，进行了初步的自我评价，打开了开放性的思路，开阔了老师们的国际教育视野，拓展了老师们的创造性思维，提升了老师们的教育方法。古云道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。让我们怀着“Learn local, think global.”就是要“本土化学习，国际化思考。”的思维方法，一步一个脚印，坚定不移地学习IB国际教育，努力成为国际教育的实践者与推动者，创造更美好的教育新天地。

报道人：梁爱琼

照片：林志华

2016年10月9日