2017年2月28日晚，张少珍主任为老师们培训幼儿一日生活指导用语。老师们认真聆听学习，收获颇多。

张主任深入浅出地从多角度，阐述了“何为生活指导用语？”“为什么要使用适宜性生活指导用语？”“角色概述有哪些。”“职业特征有哪些。”教师们环顾平日的教学生活，结合现场学习的内容，积极举手回答，说出教师们平日的做法。张主任结合平日观察的真实案例，列举教师们的好做法和有待改进的做法。另外，她语重心长地指出：教师是传道、解惑、授业者，教师与幼儿的地位是平等的；在平日指导生活中，教师要做到以身作则、言传身教，以达到润物细无声的教育境界。

此外，张主任还从教师的社会职责来分析，教师主要充当以下角色：1.学习的指导者。2.班集体活动的领导者。3.行为规范的示范者。4.心理保健者。5.教育科研人员。诚然，我们既然选择成为一名教师，就要把教与育两件大事做好，时时刻刻记住自己是一名教师，严格规范自己的言行。特别值得骄傲的是，我们是一名碧桂园教师，碧桂园人要为中国的教育事业树立光辉典范。我们身兼重任，我们拥梦前行。首先从教师指导用语做起，从小事做起，把小事做好，我们的工作就会变得很有意义。

最后，从幼儿一日生活的各个场景，教师们现场展示了文明用语，大家共同聆听，共同学习，共同进步。

教师是太阳底下最光辉的职业。我们为自己是一名教师而倍感自豪，让我们怀着爱心、真心、细心、耐心、责任心，共同引导幼儿的生活用语，逐渐培养幼儿成为现代社会的小淑女和小绅士。

报道人：梁爱琼

照片：杨惠梅

2017年2月28日